PÉDAGOGIE & ACCOMPAGNEMENT
- L’accompagnement : un choix philosophique. Extrait du livre « Enseigner les musiques actuelles ? ». Coll.RPM
- Les services proposés aux musicien.ne.s par les structures de musiques actuelles en Île-de-France. RIF – RPM – Opale.
- Etude Live Cube sur l’accompagnement des musiques actuelles.
- Education Populaire et Musiques Actuelles : Flavie Van Colen (Le Cry & la Fédurock – 2002)
- Etat des lieux enseignement artistique dans les Bouches du Rhône (2012).
- Etude Bob Revel – analyse enseignement musiques actuelles.
- Actes conservatoire et pratiques amateurs ( Cité de la musique – 2007).Blogs de professionnels :
- Cyrille Champagne
- Karim Kanal
- Merci Edgar
PRATIQUES AMATEURS
- Étude JMACO-RPM Cote d’Opale : Étude Musiques actuelles en Côte d’Opale – État des lieux, besoins, perspectives(2019)
- Enquête sur les parcours d’artistes. Le Patch. PROFIL DES MUSICIENS. V1
- Enquête sur les parcours d’artistes. Le Patch. ACTIVITE & CONDITIONS DE VIE. V2
- Etude des publics de la Casa Musicale. Hervé Parent.
- Les pratiques amateurs en musiques actuelles dans la métropole lilloise – ARA – (2013)
- Professionnels versus Amateurs (Dana Hilliot – 2007)
- Musiques Actuelles_et_Milieu Scolaire (RIF – 2011)