A CONSULTER : Edition anglaise de l’ouvrage « Enseigner les musiques actuelles ? »

Du fait de son implication dans divers projets tels que « Léo Sings » (avec la PFI), « Music in Progress » (avec l’ARA) ou le Live DMA (Fedelima), le Collectif RPM a décidé en 2013 de traduire son ouvrage « Enseigner les musiques actuelles ?  » afin, entre autres, de mener une réflexion en terme de glossaire sur les faux-amis pouvant joncher le champ sémantique des musiques dites actuelles dans nos deux cultures. C’est aussi et surtout l’occasion de diffuser nos travaux auprès de partenaires européens afin de servir de base de réflexion dans la...

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