Séminaire du Collectif RPM 2019

Concrètement…Quand est-ce qu’on crée ?

Du 21 au 23 octobre à Montluçon > Le MUPOP.

Les premiers enregistrements d’Elvis Presley, au début des années 1950, marquent pour beaucoup une forme de rupture dans l’histoire des musiques populaires, avec l’arrivée d’une nouvelle forme : le rock’n’roll. Si l’on veut considérer ces sessions comme les débuts du rock, il semble néanmoins que beaucoup d’éléments, plus tard essentiels dans cette musique, manquent. Il n’y a pas de batterie. Il n’y a pas de groupe (le guitariste et le contrebassiste sont des musiciens de studio). Et, ce qui nous intéresse ici, il n’y a pas de répertoire original : tous les morceaux sont des reprises, piochées dans le fonds du rythm’n’blues et de la country. En même temps, s’il n’y a pas création, on ne peut nier la créativité à l’œuvre dans cette revisite d’anciens répertoires.

Comment ce constat glané dans le rétroviseur peut-il nous aider à appréhender la question de la création aujourd’hui ?

Voici quelques pistes de travail possibles :

– Quelle place attribue-t-on à la création et/ou à la créativité dans les musiques actuelles, au sein de nos structures ?

– Les questions liées aux répertoires se posent-elles de la même manière que dans les autres genres musicaux ?

– Existent-ils des leviers particuliers à actionner dans les processus de création ?

– Quelle place attribuer à la création dans les processus pédagogiques ?

– Quel soutien institutionnel apporter à la création dans le champs des musiques actuelles ?

Les questions qui précèdent seront bien entendu traitées, comme à l’accoutumée, en groupes de travail et en plénière, et, un séminaire reposant toujours sur les apports de chacun au pot commun, ne trouveront de richesse que dans les échanges entre participants.

FORMULAIRE D’INSCRIPTION

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DÉROULÉ PRÉVISIONNEL

Lundi 21 octobre :
Après midi :
– 14h à 15h : Présentation du séminaire
– 15h à 18h : Visite du Mupop – expo permanente + temporaire “Les Tubes de l’été”.
– 18h à 19h30 : débrief en plénières avec les commissaires d’exposition.
– 21h : La musique populaire aujourd’hui, quesaco ?

Mardi 22 octobre :
Matin :
– Echanges sur les apports de la veille.
– Travail en 5 sous groupe sur 5 ateliers.
Après midi :
– 4 groupes thématiques
– 2 fois 1h30 avec présence d’artistes, producteurs
– Retours de Valérie Weidmann et échanges.

Mercredi 23 octobre :
Matin : plénière de conclusion.

 

INFORMATIONS PRATIQUES

Attention nombre de places limitées. Merci de réserver votre place rapidement afin de garantir

votre présence.

Dates et horaires :
Du lundi 21 au mercredi 23 octobre 2019 l Début le 21 à 14h – fin du séminaire le 23 à 13h.
Tarif par personne :
Adhérent individuel : 50 € l Adhérent structure : 100 € l Non adhérent : 150 €
Transport :
Afin de réduire les frais de transport et faciliter les déplacements sur place, merci de vous organiser
autant que possible en covoiturage. N’hésitez pas à prendre contact avec nous pour coordonner
au mieux les transports.
Adresses :
MUPOP : 3 Rue Notre Dame, 03100 Montluçon
109 : Le Guingois ou L’Embarcadère (à préciser)

 

 

RESSOURCES
(n’hésitez pas à nous envoyer vos contributions / liens divers).
Liens Web :

> Essai philosophique sur la musique, définitions, etc : http://www.jean-christian-
michel.com/musique.html

> L’acte de création – au cinéma – par Deleuze : https://www.youtube.com/watch?
v=2OyuMJMrCRw

> Musique Algorythmique : http://musiquealgorithmique.fr/quest-ce-que-la-musique-
algorithmique/

> Intelligence artificielle et création : https://www.blogdumoderateur.com/place-algorithmes-ai-
musique-art/

> Peut-on démontrer la beauté d’une mélodie ? https://www.symphozik.info/peut-on-demontrer-
la-beaute-d-une-melodie,101,dossier.html

> L’Art, la Création Artistique, et le Beau. http://degaulle.lyc.ac-
amiens.fr/matieres/philosophie/guyon/lecons/art.htm

> La création Artistique dans l’enseignement de la musique : Mémoire
2004. http://leonlarchet.com/IMG/pdf/Texte-Memoire-Jallerat.pdf
> improvisation & création en danse : https://red-danse.ca/improvisation-classe-de-danse/

> l’improvisation au coeur de l’apprentissage musical : mémoire Cefedem http://www.cefedem-
aura.org/sites/default/files/recherche/memoire/Jacquet.pdf

> Plaidoyer pour l’improvisation dans l’apprentissage

instrumental : https://www.laflutedepan.com/livre/5400412/volker-biesenbender-plaidoyer-
pour-l-improvisation-dans-l-apprentissage-instrumental-.html%20pdf

Vidéos :

> Stone et charden en studio :

> Magic Malik et sa Fanfare XP : https://www.youtube.com/watch?v=e7t3yI6aLlI
> Magic Malik : raconte l’origine de création de son album Tranz
Denied https://vimeo.com/75604265
> Une émission sur PNL : ce qui fait leur originalité en 2015 à la sortie de leur premier album.
> La série PROD de la radio le Mouv’ qui décortique des prods
rap : https://www.youtube.com/watch?v=qkveU9JLcWE
> Un jeune qui fait son tuto : fait ta prod rap ! Y’en a plein le net…tous plus ou moins bien celui-ci
n’est pas top mais c’est une bonne immersion sur le DIY https://www.youtube.com/watch?
v=4DIHA84rZr8
> Un duo qui crée un morceau commercial en une journée : https://www.youtube.com/watch?
v=03Cn6JbaI1Y
> Documentaire : DAFT PUNK UNCHAINED : https://www.dailymotion.com/video/x3jkozg